第六章 《三字经》
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“人之初，性本善，性相近，习相远……”
程密心情愉悦，一路哼一路跳地往家走。
肥肉：不要一直重复这四句了，敢不敢接着往下背了？
程密：后面不会。
肥肉：……
程密：别气馁，咱可是文科学霸，高考状元的那种。
肥肉：拭目以待。
程密：放心，不会留你到我功成名就的那一天。
肥肉：555，别放弃我——
程密：……
肥肉呀，肥肉，你的戏有点太多了吧。
一回到家，苏植和苏楠正在大槐树下撒尿和泥巴，玩得不亦乐乎。
在家自己午睡？
不存在的。
程密应该早就想到会是这个结果的。
熊孩子不调教，哪有让人省心的？！
她让三小只把字纸篓先搬回屋子，然后就招呼上所有人去鸡窝里抓鸡了。
听到要抓鸡吃，苏植和苏楠的眼睛瞬间忽闪忽闪的，发出星星般的耀眼光芒。
那两只下蛋老母鸡可是从自己记事起就一直养在家里的！
它俩独霸着屋后二十几个平方、冬暖夏凉的超大鸡窝。
在长期与饥饿作斗争的过程中，早已练就了一身飞上树啄鸟蛋、刨大坑吃蚯蚓、去别人家偷食的过硬本领。
有时还能拐带别人家的母鸡一起来家里下个蛋啥的，说它俩早已成了精，真是一点也不算过分。
因此，它们可不是轻易就束手就擒的。
大人孩子一起忙活了半天，还没吃着鸡就先沾了一身毛了。
最后，还是程密肉疼地撒下一把米到院子里，才抓着一只。
接下来，程密指挥着两小只一边拔鸡毛，一边听三小只站在树下一人一句地背《三字经》。
程密则拿起《三字经》对照着看。
大牛：“礼乐射，御书数。古六艺，今不具……为学者，必有初。小学终，至四书。论语者，二十篇……”
程密：大牛这声壮如牛，背起书来一板一眼，是个踏实孩子。
柱子：“孝经通，四书熟。如六经，始可读……经既明，方读子……”
程密：柱子就有点差了，磕磕绊绊背不熟，应该当初学的时候就不扎实，学完了就忘得七七八八。
铁憨：“经子通，读诸史。史虽繁，读有次。史记一，汉书二……”
程密：这嗓音还真不错，清脆悦耳，蛮有灵气，一点不憨，一会可以给加个鸡翅膀作为奖励。
十遍听完，程密发现，在没有某度搜索的古代，《三字经》算是简易版的求学指导了。
古六艺要学“礼乐射，御书数”，也就是礼仪、音乐、射箭、武术、认字、数数啥的，跟现代的素质教育要求大差不差，不外乎德智体美劳全面发展。
走科举考试，要学的主要就是现代社会里大文科的内容了。
先读《小学》，再读四书五经、诸子百家，最后读《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《资治通鉴》啥的，全学完了就算是正经读书人了。
不用学数理化、计算机编程、人工智能这些烧脑的知识，对程密来说就是最大的福音。
学文科，程密还是有一套的。
程密又回屋从篓里翻出一本泛黄的《小学》，原是朱熹编的，上来的序言里就这样写道：
古者小学，敎人以洒扫，应对，进退之节；爱亲，敬长，隆师，亲友之道。
程密一拍大腿，“洒扫、应对、进退，说的太有道理了！你们呀，学习成绩可以不好，洒扫必须做好！”
“人之初，性本善，性相近，习相远……”
程密心情愉悦，一路哼一路跳地往家走。
肥肉：不要一直重复这四句了，敢不敢接着往下背了？
程密：后面不会。
肥肉：……
程密：别气馁，咱可是文科学霸，高考状元的那种。
肥肉：拭目以待。
程密：放心，不会留你到我功成名就的那一天。
肥肉：555，别放弃我——
程密：……
肥肉呀，肥肉，你的戏有点太多了吧。
一回到家，苏植和苏楠正在大槐树下撒尿和泥巴，玩得不亦乐乎。
在家自己午睡？
不存在的。
程密应该早就想到会是这个结果的。
熊孩子不调教，哪有让人省心的？！
她让三小只把字纸篓先搬回屋子，然后就招呼上所有人去鸡窝里抓鸡了。
听到要抓鸡吃，苏植和苏楠的眼睛瞬间忽闪忽闪的，发出星星般的耀眼光芒。
那两只下蛋老母鸡可是从自己记事起就一直养在家里的！
它俩独霸着屋后二十几个平方、冬暖夏凉的超大鸡窝。
在长期与饥饿作斗争的过程中，早已练就了一身飞上树啄鸟蛋、刨大坑吃蚯蚓、去别人家偷食的过硬本领。
有时还能拐带别人家的母鸡一起来家里下个蛋啥的，说它俩早已成了精，真是一点也不算过分。
因此，它们可不是轻易就束手就擒的。
大人孩子一起忙活了半天，还没吃着鸡就先沾了一身毛了。
最后，还是程密肉疼地撒下一把米到院子里，才抓着一只。
接下来，程密指挥着两小只一边拔鸡毛，一边听三小只站在树下一人一句地背《三字经》。
程密则拿起《三字经》对照着看。
大牛：“礼乐射，御书数。古六艺，今不具……为学者，必有初。小学终，至四书。论语者，二十篇……”
程密：大牛这声壮如牛，背起书来一板一眼，是个踏实孩子。
柱子：“孝经通，四书熟。如六经，始可读……经既明，方读子……”
程密：柱子就有点差了，磕磕绊绊背不熟，应该当初学的时候就不扎实，学完了就忘得七七八八。
铁憨：“经子通，读诸史。史虽繁，读有次。史记一，汉书二……”
程密：这嗓音还真不错，清脆悦耳，蛮有灵气，一点不憨，一会可以给加个鸡翅膀作为奖励。
十遍听完，程密发现，在没有某度搜索的古代，《三字经》算是简易版的求学指导了。
古六艺要学“礼乐射，御书数”，也就是礼仪、音乐、射箭、武术、认字、数数啥的，跟现代的素质教育要求大差不差，不外乎德智体美劳全面发展。
走科举考试，要学的主要就是现代社会里大文科的内容了。
先读《小学》，再读四书五经、诸子百家，最后读《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《资治通鉴》啥的，全学完了就算是正经读书人了。
不用学数理化、计算机编程、人工智能这些烧脑的知识，对程密来说就是最大的福音。
学文科，程密还是有一套的。
程密又回屋从篓里翻出一本泛黄的《小学》，原是朱熹编的，上来的序言里就这样写道：
古者小学，敎人以洒扫，应对，进退之节；爱亲，敬长，隆师，亲友之道。
程密一拍大腿，“洒扫、应对、进退，说的太有道理了！你们呀，学习成绩可以不好，洒扫必须做好！”